讓孩子把學習變成習慣

古老舊式的磨刀石,是一塊長立方體的石頭,磿刀的人將鈍了的刀子在磨刀石上上下移動數百下⋯⋯甚至數千下,直至刀鋒由鈍變回鋒利為止。時至今日,磨刀這個行業已經式微,可能是因為刀的價錢越來越便宜,亦可能是因為現在已經有更好的方法取代磨刀石這種東西了。


幾年前,有人向我推介了一種叫「磨刀棒」的東西。它比磨刀石長,但卻比磨刀石幼而輕,看起來似乎輕巧靈活很多。我一直對這種磨刀棒的成效存疑,原因就是因為它似乎真的是太過輕巧了,不似是一種可以將鈍了的刀鋒變回鋒利的東西。直至有人再向我介紹這種磨刀棒的用法,這才使我恍然大悟。原來它不像傳統的磨刀石般,待刀子鈍了才去磨回鋒利的。它是在每一次用刀前後,將磨刀棒在刀鋒的兩面輕輕各磨一下。這便可以保持刀子一直鋒利下去,成效比傳統的磨刀石還要好。


我們試比較一下磨刀石與磨刀棒:前者在刀子鈍了後才使用,後者在刀子未鈍時便可使用;前者使用時要辛苦的用刀打磨,後者只要輕輕一揮;前者由於要辛苦用力,所以家庭主婦不易完成,通常需要假手於人,而後者由於用法輕而易舉,所以任何人都可以自己完成。我們計一計,每次用刀前後都揮一揮磨刀棒,一年三百六十五日,便磨了七百三十次,若你一日用兩次刀,一年便磨了 1460 次⋯⋯試想想,要你將刀一下子用刀打磨 1460 次,是何等痛苦的事情?但現在只要將「用前用後揮一揮」變成用刀的自然習慣,這 1460 次的磨刀過程,便會變得甚為輕鬆自在了。更何況,每次用前用後揮一揮,就是要使用刀時在刀鋒上造成的輕微破壞,立即得到「矯正」,這樣便不致讓破壞越來越嚴重,最後達到無可挽救的地步。


磨刀石與磨刀棒,兩者優劣分明,高下立見,相信我們不難在兩者中作出取捨。學習就像是磨刀,你會選擇在孩子出現嚴重問題時才作出修補,還是在問題未嚴重時便對症下藥?你會選擇讓孩子每天都輕鬆學習,還是讓孩子每隔一段時間才痛苦一次?你會選擇讓孩子有能力自學自習,還是讓他們永遠需要外力幫忙才能學習?你想孩子將學習變成習慣,還是讓孩子將學習看成苦差?答案實在是顯而易見。